寫我教學現場
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透過文字記錄下學習與生活的美好經驗 產出更多的教學動能 引領我繼續前進
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目前分類:語文教學 (6)
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2018-05-08
閱讀與寫作中的「對話」以康軒版第九課「生命中的大石頭」為例
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2018-02-15
「翻開目次頁」寒假簡單備課一學期
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2017-11-20
班級共讀<六星級聊書活動>
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2017-11-15
課綱不新,看得見閱讀理解教學策略
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2017-04-27
<作文課, 提早畢業啦!>讓小學畢業在寫作的樂趣中
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2017-03-14
讀寫平衡的語文課(康軒版六下迷途一課為例)
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班級經營 (7)
數學教學-數學奠基模組 (11)
語文教學 (6)
專題報告 (1)
畢業成果展 (1)
傳記閱讀 (2)
自傳7教學 (1)
2017暑假備課遊學中 (2)
載於翻轉教育文章
寒假不打烊,帶學生體驗家庭生活中應有的學習風景
「從學校到街頭的舞台」會扯才有機會2
「孩子!我終於看見你渴望學習的眼神!」會扯才有機會1
2017從小樹林看見孩子的生命大樹
冬至搓湯圓,閱讀「家訓」有感
「人人有團隊,學習更均等」從音樂比賽思考小學現場的困境
小六班級共讀活動「拼圖海報摘要」團結力量大
「尊重與對等」需要親師生共同努力
閱讀策略簡單上手「標籤便利貼、鑽石、金字塔」摘要、「觀點卡」分享
「何時才能免於權威的恐懼?」我跟孩子都一樣
「表格」摘要好幫手【小六國數篇】
運用小活動,考前複習更輕鬆!「六上數學最大公因數最小公倍數」
「善待錯誤,錯誤才是學習的開始」每次考試都要感謝孩子提醒我這件事
「計時、開始!」老師不急不嘮叨,讓計時器歸零開始
「料理擂台」社,全是學生的好煮藝!
「老師,可以去你家聊聊嗎?」千萬不能被作業成績打敗、要好好對待孩子!
「在畢旅的火車上」旅行與寫作的超值體驗
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